ESO 2n CICLE

BARCINO. LA PRIMERA CIUTAT

Amb aquesta sortida coneixerem l’origen de la ciutat de Barcelona. Entendrem com estava estructurada i quins eren els edificis més importants que hi havia. Començarem amb un recorregut fora de la muralla per veure la necròpolis i els aqüeductes. Després ens atansarem a la ciutat i recorrerem la muralla per finalment entra-hi pel decumanus o el cardo. Visitarem el fòrum i […]

BARCINO. LA PRIMERA CIUTAT Llegir més »

LA BARCELONA MEDIEVAL

Visitarem les espectaculars mostres arquitectòniques que tenim de la Barcelona medieval i coneixerem la societat de l’època tot fent un recorregut per les esglésies gòtiques i romàniques més importants i recorrent els barris més destacats: artesans, nobles, jueus,…. Aprendrem a identificar l’art medieval i a diferenciar el romànic del gòtic. Explicarem llegendes i anècdotes que formen part de la història

LA BARCELONA MEDIEVAL Llegir més »

LA BARCELONA MODERNISTA

La importància de la burgesia barcelonina en el creixement de la ciutat a principis del segle XX feu que Barcelona esdevingués la capital del modernisme. Farem un recorregut pel barri de l’Eixample observant com era el Pla Cerdà i descobrint fins a quin punt s’ha respectat. Visitarem els edificis modernistes més espectaculars, tant els de Gaudí com els d’altres arquitectes

LA BARCELONA MODERNISTA Llegir més »

L’EIXAMPLE. EL PLA CERDÀ

La ciutat de Barcelona va experimentar un gran canvi urbanístic a finals del segle XIX amb el seu eixamplament. Situarem als alumnes en el context històric i els hi farem entendre per què es va construir l’Eixample. Durant el recorregut observarem l’estructura d’aquest nou barri i analitzarem quantes idees de les que Ildefons Cerdà va dissenyar s’han

L’EIXAMPLE. EL PLA CERDÀ Llegir més »

EL COR DE LA CIUTAT. DE BARCINO A BARCHINONA

Coneixerem l’origen romà de la ciutat i entendrem com estava estructurada i quins eren els edificis més importants que hi havia. Delimitarem la seva extensió i coneixerem els seus habitants. Un cop coneguem Barcino observarem la transformació que va patir la ciutat en època medieval, el seu immens creixement. Visitarem algunes de les mostres arquitectòniques que tenim d’aquell moment i entendrem perquè va

EL COR DE LA CIUTAT. DE BARCINO A BARCHINONA Llegir més »

L’EXPANSIÓ DE LA CIUTAT. DE BARCINO A L’EIXAMPLE

Coneixerem l’origen romà de la ciutat i entendrem com estava estructurada i quins eren els edificis més importants que hi havia. Veurem la transformació que va patir la ciutat en època medieval, visitant algunes de les mostres arquitectòniques que tenim d’aquell moment. Barcelona va experimentar un altre impuls importat a finals del segle XIX amb seu eixamplament. Observarem detingudament el pla

L’EXPANSIÓ DE LA CIUTAT. DE BARCINO A L’EIXAMPLE Llegir més »

EL REFUGI DE LA TORRE BALLDOVINA. La Guerra Civil

Situat al subsòl del Museu Torre Balldovina a Santa Coloma de Gramenet recorrerem les seves galeries i gràcies a la seva museografia ens aproparem als temps de la Guerra Civil. DURADA: 0h45 (adaptat a l’horari escolar). NIVELLS: Cicle Mitjà i Cicle Superior de Primària, Secundària i Batxillerat. ALTRES ACTIVITATS DE LA GUERRA CIVIL: Itinerari 27 de gener

EL REFUGI DE LA TORRE BALLDOVINA. La Guerra Civil Llegir més »

LA TARRAGONA ROMANA

Les restes que es conserven de l’antiga Tarraco  són un exemple irrepetible del que eren les ciutats romanes a la Península Ibèrica. Començarem la ruta aturant-nos a visitar l’aqüeducte i a observar-lo des de diferents llocs. Continuarem, ja a la ciutat de Tarragona, visitant la muralla, el fòrum, el circ i l’amfiteatre. Acabarem el dia entenent com estava estructurada la ciutat

LA TARRAGONA ROMANA Llegir més »

LA GIRONA MEDIEVAL

L’important conjunt medieval que conforma el casc antic de Girona ens permetrà conèixer com era una ciutat medieval. Durant el nostre recorregut treballarem la història medieval de Catalunya i de Girona. Observarem l’art romànic i l’art gòtic i aprendrem a diferenciar-lo. Gaudirem d’obres d’art espectaculars i úniques. La ruta l’acabarem coneixent com vivia la comunitat jueva de Girona durant l’Edat Mitjana. RECORREGUT: Sant Pere de

LA GIRONA MEDIEVAL Llegir més »

LA COLÒNIA GÜELL

Ens transportarem a la colònia tèxtil que la família Güell va construir a finals del segle XIX a Santa Coloma de Cervelló. Ens anirà molt bé per treballar la revolució industrial i el modernisme. Visitarem l’antiga fàbrica i la zona residencial, d’on destaquen els espectaculars edificis singulars. Rematarem la sortida gaudint de la preciosa Cripta dissenyada per Antoni Gaudí. A la tarda podem ampliar la visió de

LA COLÒNIA GÜELL Llegir més »

VISITA AL POBLAT IBER DE PUIG CASTELLAR

Anirem a visitar el jaciment del poblat iber de Puig Castellar a Santa Coloma de Gramenet. Primer farem una introducció amb imatges de suport per situar als alumnes en el moment històric i explicar-los la cultura ibera. Després iniciarem el recorregut jaciment. Es tracta d’un típic poblat de cim de turó: muralla, barri de cases, situació estratègica

VISITA AL POBLAT IBER DE PUIG CASTELLAR Llegir més »

DAMES I CAVALLERS. Taller del món medieval

Amb aquest taller viatjarem amb els alumnes fins a l’Edat Mitjana tot divertint-nos i aprenent. INTRODUCCIÓ: visita a l’exposició del món medieval al Museu Torre Balldovina i a les restes medievals de Santa Coloma de Gramenet: Torre Balldovina i Molí d’en Ribé. (Si el taller no es fa a Santa Coloma la introducció es farà amb una presentació power point) TREBALL

DAMES I CAVALLERS. Taller del món medieval Llegir més »

ELS REFUGIS ANTIAERIS A GRAMENET DEL BESÒS

A partir de l’anàlisi de documents escrits i gràfics de l’època de la Guerra Civil coneixerem la importància de les fonts d’informació primàries i què va passar a Gramenet del Besòs. DURADA: 0h45 (adaptat a l’horari escolar). NIVELLS: Cicle Mitjà i Cicle Superior de Primària, Secundària i Batxillerat. ALTRES ACTIVITATS DE LA GUERRA CIVIL: Itinerari 27 de

ELS REFUGIS ANTIAERIS A GRAMENET DEL BESÒS Llegir més »

MUR DE MURS. Taller d’Antoni Tàpies

Començarem amb una presentació on les imatges són el fil conductor per explicar de forma dinàmica i participativa la vida i obra d’Antoni Tàpies i el seu paper a la història de l’Art Contemporani.Presentarem l’activitat pràctica a partir d’imatges de detalls de les obres de Tàpies i de les fotografies de murs de ciutats. Després farem una recerca per la ciutat de detalls de parets (esquerdes, cops, humitats,…) que tinguin una proximitat

MUR DE MURS. Taller d’Antoni Tàpies Llegir més »

MATÈRIA / SÍMBOL / GEST. Taller d’Antoni Tàpies

Començarem amb una presentació on les imatges són el fil conductor per explicar de forma dinàmica i participativa la vida i obra d’Antoni Tàpies i el seu paper a la història de l’Art Contemporani.Després, a la part pràctica, els alumnes confeccionaran la seva pròpia obra d’art i experimentaran les passes per a l’execució d’una pintura seguint els codis d’Antoni Tàpies tant a nivell de materials com de tècniques i simbolisme. Un cop

MATÈRIA / SÍMBOL / GEST. Taller d’Antoni Tàpies Llegir més »

EL PARC DE COLLSEROLA

El Parc de Collserola es troba a tocar de la ciutat de Barcelona. És una oportunitat única per  treballar el seu ecosistema: identificarem plantes i arbres omplint fitxes, treballarem una pineda i un alzinar, diferenciarem les zones del bosc,… Passarem un dia submergits en plena natura. DURADA: un dia (adaptat a l’horari escolar) LLOC: Vallvidrera OBSERVACIONS: hi ha la possibilitat

EL PARC DE COLLSEROLA Llegir més »

EL MONTSENY

Amb aquest recorregut per la zona de Santa Fe farem un viatge entre la Mediterrània i l’Europa Central. Les diferències climàtiques que trobarem fan que trobem varis tipus de boscos: mediterrani, eurosiberià i borealpí. – Identificarem la vegetació que anem trobant (castanyers, faigs, alzines,…) – Situarem el massís del Montseny. – Coneixerem la geologia de la zona. – Parlarem de la fauna pròpia de la zona. DURADA: un

EL MONTSENY Llegir més »

LA GARROTXA: ELS VOLCANS I LA FAGEDA

En aquesta sortida visitarem dos indrets ben diferenciats: el volcà Santa Margarida i la Fageda d’en Jordà. Al Santa Margarida treballarem els volcans, partint dels coneixements generals sobre les diferents zones volcàniques de la Terra i concretant-nos en les característiques dels volcans de la Garrotxa. Tot pujant el con observarem diferents materials volcànics. Aprofitarem el bosc

LA GARROTXA: ELS VOLCANS I LA FAGEDA Llegir més »

ELS BOLETS. La tardor

Sortida al Parc del Montnegre i el Corredor per anar a caçar bolets. Treballarem en un alzinar molt poc alterat on també veurem arboços, alzines sureres i pins. – Omplirem una fitxa amb les parts bàsiques dels bolets (què és un fong?) – Ensenyarem als alumnes a fer de boletaires i ens endinsarem al bosc a observar-los: pinatells, ceps, trompetes de la mort, amanites, apagallums,… – Observació, identificació i caracterització

ELS BOLETS. La tardor Llegir més »

CONEGUEM EL MAR

Amb aquesta sortida pretenem que els alumnes tinguin una doble visió del mar: el mar com a ecosistema natural i el mar com a font d’explotació. – Sortida de camp a la platja a Sitges. Observarem diferents organismes marins, els recollirem, els estudiarem i els classificarem. – Visita al port pesquer de Vilanova i la Geltrú. Veurem com van arribant les barques de pesca, coneixerem les diferents arts

CONEGUEM EL MAR Llegir més »

LA VIDA DEL RIU. Del Tenes al Besòs

Amb aquesta activitat estudiarem un mateix riu en el seu curs alt i baix per fer un anàlisi sobre com els éssers humans alterem els rius. – Sortida de camp als rius Tenes i Besòs per estudiar-ne la vegetació i la fauna que els envolta. Farem una comparativa. – Analitzarem la qualitat de l’aigua dels dos rius: nitrits, nitrats, fosfats i amoni. Mesurarem la contaminació de l’aigua. Compararem els

LA VIDA DEL RIU. Del Tenes al Besòs Llegir més »

EL DELTA DEL LLOBREGAT. El Remolar i Cal Tet

El gran valor ecològic i la diversitat ornitològica del delta sorprenen a l’estar en un entorn tan industrial, urbanitzat i proper a la ciutat de Barcelona. Farem una introducció per parlar dels rius i els deltes. Després recorrerem la Maresma de les Filipines on treballarem la flora i la fauna d’aquest especial i delicat ecosistema. Observarem les aus des dels aguaits utilitzant binocles. Finalment anirem

EL DELTA DEL LLOBREGAT. El Remolar i Cal Tet Llegir més »

EL TRESOR DE LA TORRE BALLDOVINA. Escape room

Miqueló, el masover de la Torre Balldovina al servei de la família Sagarra, i que coneix tots els secrets de la casa després de tants anys treballant-hi, sap d’un antic tresor amagat. Quan té temps el busca però encara no l’ha trobat. Ara és la vostra oportunitat. Escape room de lògica, habilitat, col·laboració, càlculs… amb

EL TRESOR DE LA TORRE BALLDOVINA. Escape room Llegir més »

LA LITERATURA MEDIEVAL A BARCELONA

Un passeig pel centre medieval de Barcelona ens transportarà als inicis de la literatura catalana. Parlarem de les Cròniques al mateix palau on vivien els reis que les van escriure, llegirem poesia trobadoresca als palaus dels nobles que les van inspirar, les novel·les cavalleresques recobraran vida a l’indret on es feien les justes a la ciutat, la literatura religiosa ens guiarà per Santa Maria del Mar

LA LITERATURA MEDIEVAL A BARCELONA Llegir més »

LA BARCELONA DE SANTIAGO RUSIÑOL. L’Auca del Senyor Esteve

Recorregut pels barris de la ciutat per on transcorre L’auca del senyor Esteve. Identificarem els llocs que apareixen al llibre i farem un paral·lelisme amb la vida de Rusiñol: visitarem la casa de Rusiñol i la del senyor Esteve, les escoles on anaven tots dos, els llocs on jugaven, els carrers per on passejaven,…. Durant el recorregut els alumnes

LA BARCELONA DE SANTIAGO RUSIÑOL. L’Auca del Senyor Esteve Llegir més »

LA RENAIXENÇA

En les primeres dècades del segle XIX es formà a Catalunya un ampli moviment d’escriptors i historiadors que afirmaven la necessitat de recuperar la consciència d’una història pròpia i de situar la llengua catalana com una eina d’expressió. Amb aquest itinerari coneixerem aquest moviment cultural i literari a partir de l’obra d’Àngel Guimerà, Jacint Verdaguer

LA RENAIXENÇA Llegir més »

JUAN MARSÉ. Últimas tardes con Teresa

Últimas tardes con Teresa de Juan Marsé és la història del breu idil·li entre Manolo “el Pijoaparte”, un immigrant andalús del Carmel, i Teresa Serrat, la filla intel·lectual d’una família burgesa de Sant Gervasi. RECORREGUT: Bar Delicias, Biblioteca Juan Marsé, antiaeris del turó de la Rovira i Park Güell. DURADA: 3 hores Necessiteu més informació?

JUAN MARSÉ. Últimas tardes con Teresa Llegir més »

LA SOMBRA DEL VIENTO / L’OMBRA DEL VENT. Engrescar a la lectura

Activitat per engrescar als alumnes en l’hàbit de la lectura. Farem un recorregut  seguint les passes del famós llibre de Carlos Ruiz Zafón. Proposem que els alumnes llegeixin el llibre per després poder fer una ruta entretinguda pels principals escenaris del llibre. Anirem llegint fragments de l’obra. Passejarem pel cementiri dels llibres oblidats, la Plaça de

LA SOMBRA DEL VIENTO / L’OMBRA DEL VENT. Engrescar a la lectura Llegir més »

LA CATEDRAL DEL MAR / L’ESGLÉSIA DEL MAR. Engrescar a la lectura

Activitat per engrescar als alumnes en l’hàbit de la lectura. Farem un recorregut seguint les passes del famós llibre d’Ildefonso Falcones. Proposem que els alumnes llegeixin el llibre per després poder fer una ruta entretinguda pels principals escenaris del llibre. Anirem llegint fragments de l’obra. Aquesta sortida es pot fer tant en català com en castellà.

LA CATEDRAL DEL MAR / L’ESGLÉSIA DEL MAR. Engrescar a la lectura Llegir més »

COLONIA IULIA AUGUSTA FAVENTIA PATERNA BARCINO

A partir d’una ruta per les restes de la ciutat romana de Barcino ens submergirem en la cultura romana. Coneixerem l’origen de la ciutat i entendrem com estava estructurada i quins eren els edificis més importants que hi havia. Ens farem una idea de qui eren i com vivien els romans. Durant el recorregut una activitat important serà anar localitzant diferents inscripcions

COLONIA IULIA AUGUSTA FAVENTIA PATERNA BARCINO Llegir més »

Món romà

COLONIA IULIA URBS TRIUMPHALIS TARRACO

Les restes que es conserven de l’antiga Tarraco són un exemple irrepetible del que eren les ciutats romanes a la Península Ibèrica. Farem un recorregut per la ciutat per conèixer com era la cultura romana. Durant el recorregut ens aturarem especialment a les nombroses inscripcions que anirem trobant i les estudiarem i traduirem. Així obtindrem un munt d’informació per entendre millor qui

COLONIA IULIA URBS TRIUMPHALIS TARRACO Llegir més »

Activitat educativa mosaic

DE εμπόριον A MUNICIPIUM EMPORIAE

Visita a les impressionants ruïnes d’Empúries, un dels més espectaculars jaciments de Catalunya. Durant el recorregut passejarem tant per la ciutat grega com la ciutat romana per tal de conèixer com van ser aquestes dues civilitzacions i ens endinsarem al petit museu del jaciment. Aprofitarem la visita per localitzar diferents inscripcions gregues i llatines i les estudiarem i traduirem. RECORREGUT: Ciutat

DE εμπόριον A MUNICIPIUM EMPORIAE Llegir més »

ELS IBERS: ART, CULTURA I TECNOLOGIA

Engrescarem als nois i noies perquè facin d’investigadors i a partir de diferents pistes esbrinin quin és el moment històric que treballarem: la pista de les fotografies. A partir d’aquí treballarem transversalment la cultura ibera per aconseguir conèixer-la: – Geografia. Treball amb mapes, Google maps, situar-nos en el territori, conèixer el territori, orientació, brúixoles, Serralada

ELS IBERS: ART, CULTURA I TECNOLOGIA Llegir més »

Desplaça cap amunt
Obrir el xat
1
Xat de TEA DIFUSIÓ CULTURAL
Hola 👋
Com et podem ajudar?